林郑月娥听取中学生对《施政报告》的意见

来源: 紫荆网 
林郑月娥听取中学生对《施政报告》的意见

[导读]紫荆网9月10日香港报道:香港特区行政长官林郑月娥9日到访位于将军澳的东华三院吕润财纪念中学,与学生座谈,聆取对新一份《施政报告》的意见和建议。

紫荆网9月10日香港报道:香港特区行政长官林郑月娥9日到访位于将军澳的东华三院吕润财纪念中学,与学生座谈,聆取对新一份《施政报告》的意见和建议。林郑月娥还了解该校推动科学、科技、工程和数学(STEM)教育的情况。

林郑月娥在学校礼堂与学生进行座谈,听取学生对新一份《施政报告》的意见。该校约60名高中学生出席座谈,另外约1 000名来自东华三院属下17间学校的学生亦透过视像会议参与。在历时约一小时的座谈中,共有十多名学生发言,他们关注的议题包括教育、青年发展和环保等政策范畴;学生亦就历史建筑保育和艺术文化发展等提出意见。

林郑月娥感谢同学踊跃提出意见。她说,今年的《施政报告》虽是她五年任期内最后一份《施政报告》,但会以长远目光规划香港未来的发展,融入国家发展大局,亦会就市民十分关注的土地房屋和相关基建连系等长远发展提出建议。

当天,林郑月娥还听取校方介绍STEM课程内容和参观教材展示,包括机械人编程、扩增实境和3D打印等。林郑月娥应老师邀请即席向同学讲解香港在“一国两制”下享有的独特优势,中央对香港特区的全面管治权和香港特区的高度自治权的有机结合,以及行政长官向中央政府和香港特区的“双负责”宪制安排等。

香港由本学年的中四开始,公民科取代了通识科,与中国语文、英国语文和数学成为高中四个核心科目,公民科的主题包括“一国两制”下的香港及国家自改革开放以来的情况,前者阐述国家与香港特别行政区的关系,期望学生掌握“一国两制”的内涵以及国家《宪法》和《基本法》共同构成的宪制基础,并增进对国情的了解;后者则让学生从国内和国际层面,认识国家的发展历程。该科的内容亦选取经济、科技、可持续发展,以及公共卫生方面的课题,让学生理解人类在当代世界所面对的境况,从而扩阔视野。

责任编辑:张晓莹